• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Реалізація проєкту "Інтелект України"
• Інформація про реалізацію проекту "Інтелект України"

В пошуках інтелектуального дива….

В Україні зараз багато роблять для того, щоб виховати успішну, розумну, інтелектуальну молодь. Цьому сприяє реформа освіти, напрацювані різні підходи до цього питання.

Одним із раціональних шляхів підвищення якості навчання дітей і виховання, як цілісного процесу, є реалізація Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Інтелект України», сутність якого полягає не в насиченні дитини поглибленими знаннями, а у набутті нею, перш за все, необхідних навичок роботи з інформацією, аналізу, гнучкого творчого мислення, самоконтролю та самооцінки, швидких реакцій,раціональної організації навчальної праці; розвитку пізнавальних процесів — сприйняття, пам’яті, мислення, уяви й уваги; розвитку якостей особистості школяра — цілеспрямованості, працелюбності, організованості, охайності, наполегливості, волі.

У Первомайському ліцеї "Престиж" проєкт реалізується з 2017 року. Так, сьогодні вже 3 класи навчаються за цим проектом: 1-А клас, вчитель Войтковська І.М. та 4-Б клас, вчитель Запорожченко Т.В., 5-А клас, класний керівник Білецька О.В.

Даний проєкт реалізується на базі єдиного Державного стандарту та державних навчальних програм з різних навчальних дисциплін. Проект забеспечено навчально-методичним комплексом (підручники – зошити з друкованою основою – посібники для вчителя), забезпечений комп’ютерною підтримкою (аудіо-, відеозаписами).

За 5 років реалізації проєкту ми встигли переконатися, що учні початкових та середніх класів, які працюють за проєктом, мають високий рівень мотивації до навчання, вміють працювати з інформацією і ми впевнені, що участь у даному проєкті дозволить підвищити якість навчання та відкриє нові можливості для школярів у подальшому.

Програму розроблено таким чином, щоб врахувати вікові особливості учнів, не лише зберегти, а й збільшити їх інтерес до навчання. Завдяки інтеграційному підходу та міжпредметним зв’язкам, засобам наочності та відеоматеріалам, об’єкт вивчення стає більш зрозумілим та цікавим. Для прикладу, якщо на уроці «Читання» діти вивчали оповідання про соловейка, то на уроці «Я пізнаю світ» вони дізнаються про класову та видову приналежність цього птаха, спосіб життя, проглядають відеофрагмент із соловейком, чують його спів.

Додатково до загальношкільних предметів, програма яких спеціально адаптована, введені нові: «Навчаємося разом», на якому діти розвивають пам’ять за спеціальними методиками, вчаться працювати з інформацією, та предмет «Еврика», на якому учні розвивають творчі, винахідницькі якості, кмітливість, працюють над рішенням складних задач. Завдяки тому, що під час розробки й апробації програми проект мав медико-психолого-психіатричний супровід провідних вчених Інституту здоров’я школярів та підлітків Академії медичних наук України, вдалося побудувати програму так, щоб зберігати оптимальний баланс психофізичного стану дитини, не допускаючи, з одного боку, нервового перезбудження, а з іншого – втоми, втрати цікавості. Крім обов’язкових уроків фізичної культури, кілька разів впродовж кожного уроку учні беруть участь в музичних паузах з елементами фізичних вправ і танцювальних рухів, роблять вправи для очей, застосовують релаксуючі елементи.

У межах проєкту учні навчаються за спеціально розробленими навчальним планом і навчальними програмами, які дозволяють:

• розвинути математичні здібності дітей, створити передумови для успішного засвоєння шкільного курсу математики, успішної участі в олімпіадах з математики;
• сформувати навички раціонального читання, створивши передумови для успішного засвоєння предметів гуманітарного циклу;
• вільно спілкуватися іноземними мовами (англійська мова вивчається на поглибленому рівні за програмою спеціалізованої школи);
• сформувати первинні уявлення про фізичні, хімічні, біологічні об’єкти, створивши передумови для як найкращого засвоєння хімії, біології, фізики, успішної участі в олімпіадах з цих навчальних предметів (навчальні предмети «Я пізнаю світ», «Еврика»);
• сформувати компетентність «Умій вчитися», розвинути пізнавальні процеси дітей, створивши передумови для успішного навчання дитини (предмет «Навчаймося разом»).

Дуже сподіваємося, що і в наступні навчальні роки у нашій школі будуть формуватися із числа першокласників класи, які реалізуватимуть проект «Інтелект України».

Коментарi