• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Методична робота
• Педрада 30.10.2017

Сценарний план педради

Дата проведення педради – 30.10.2017

Місце проведення – актова зала.

Порядок денний педради:

1. Інформація про виконання рішень педагогічної ради від 28.112016 (протокол №9) – Бандалет О.О.

2. Аналіз роботи методичних об’єднань –Короткова Н.Б.

Хід педради

Вступне слово директора.

Психологічна вправа

Психолог: Для правильного налаштування на змістовну роботу пропоную виконати вправу «Сніжинка».

Учасники за вказівкою:

¯ складають аркуш навпіл;

¯ складають ще раз навпіл;

¯ відривають правий верхній кут;

¯ відривають лівий нижній кут;

¯ складають навпіл;

¯ відривають правий нижній кут.

¯ Розгортають

Обговорення. Чому, виконуючи однакові команди, учасники отримали різні результати?

Психологічний зміст вправи.

Вправа доводить, що люди мають різні погляди, інтереси, одну й ту саму ситуацію оцінюють по – різному. Ми всі різні, бо маємо різний хист, різні вподобання, різні погляди, але всі унікальні – творчі, завзяті, активні (кожен по-своєму) і креативні.

І питання порядку денного: Інформація про виконання рішень педагогічної ради від 28.112016 (протокол №9) – Бандалет О.О.

ІІ питання порядку денного:Роль методичного об’єднання у розвитку компетентного учителя, здатного сформувати в учня високий рівень творчого, морального і фізичного розвитку.

1. Аналіз роботи методичних об’єднань –Короткова Н.Б.

Співдоповаідачі:

Майстер – клас:

- « Ділова гра» - Фудар О.І. (Войтковська І.М.)

- « Методичний аукціон» - Лебеденко Г.М.

Обмін досвідом:

- Система неперервної освіти педагогів МО учителів художньо-естетичного циклу - Куценко О.М.

- Алгоритм роботи над методичною проблемою - Кречко Н.І.

- Участь у міжнародному проекті – Костецька Т.О.

- « Роль МО у моєму зростанні» - Жуковська В.В.

- « Роль МО в моїй фаховій діяльності»- Унтілова О.М.

Довідка Короткової +виступи

Директор школи:

До вашої уваги пропонується наступний проект рішення педради:

1. Рішення педради від 28.112016 (протокол № 9) зняти з контролю як таке, що в основному виконане.

2. Керівникам шкільних методичних об’єднань:

2.1. Розробити план взаємовідвідувань уроків учителями циклу

предметів, які входять до методоб’єднання на 2017/2018 н.р. та надалі що семестру, з урахуванням наступності між початковою і середньою, середньою і старшою ланками.

Термін: до 10.11 .2018 та щороку

до 01 вересня і до 10 січня

2.2. Під час планування роботи методоб’єднання віддавати

перевагу практичним видам спільної діяльності учасників об’єднання (практикуми, діалоги, педагогічні майстерні тощо).

Термін: до 10.01.2018 та щороку

до 01 вересня і до 10 січня

2.3. Готувати для учителів список рекомендованої актуальної

літератури для самостійного опрацювання.

Термін: щороку до 01 вересня

2.4. Систематизувати роботу методоб’єднання над методичною

проблемою (план, проміжні результати, накопичувальний матеріал, кінцевий методичний продукт).

Термін: до 25.05.2017

та на момент завершення

терміну реалізації теми

2.5. Розробити алгоритм моніторингових досліджень в рамках

методоб’єднання.

Термін: до 10.01.2017

2.6. Забезпечити ведення та дієвість діагностично-моніторингових

досліджень, спрямованих на відслідковування динаміки розвитку кожного учня.

Термін: щороку до 01червня

2.7. Здійснити SWOT-аналіз діяльності методичного об’єднання за

2017/2018 н.р. з метою виявлення невикористаних можливостей учасників кожного окремого методичного об’єднання та виявлення факторів, які впливають на розвиток методичного об’єднання як творчої групи.

Термін: до 01.06.2017

3. Учителям:

3.1. Усистематизувати власну діяльність по реалізації обраної

методичної проблеми ( план реалізації, накопичувальний матеріал, фіксація проміжних результатів, кінцевий результат).

Термін: до 10.01.2018

3.2. Продовжувати практику ведення обліку самоосвіти.

Термін: 2017/2018 н.р. і постійно

4. Заступнику директора з навчально-виховної роботи Коротковій Н.Б. тримати на контролі діяльність шкільних методичних об’єднань; надавати консультативну допомогу керівникам методичних об’єднань щодо ведення документації.

Термін: 2017/2018 н.р. і постійно

Психолог. Вправа «До побачення»

В руках директора м’яч. Кидаючи м’яч комусь із учителів, директор висловлює при цьому побажання на завтрашній день. Вчителі кидають м’яч (кому хочуть). Той, кому кинули м’яч, кидають іншому і озвучують побажання.

Коментарi