| Клас або урок | Тема | Формат проведеного уроку | Використані методики,технологіі | Індивідуальна робота з унями | Результат засвоєння матеріалу(взаємозв*язок) | Перевірка робіт |
| Маріянчук Н.П. 1-А |
| 1-А | Г.Бойко « Загубила голку Ніна». Ш.Сільверстейн «Кумедна Розі» | Онлайн урок | Індивідуалізоване навчання, відео презентації | Відео зв'язок, голосові повідомлення, роз'яснення у телефонному режимі | Відео зв'язок, голосові повідомлення | Перевірка і аналіз відео |
| 1-А | Слова - помічники | Онлайн урок | відео презентації Індивідуалізоване навчання, | Відео зв'язок, голосові повідомлення. роз'яснення у телефонному режимі | Відео зв'язок голосові повідомлення | Перевірка і аналіз скрін фото |
| 1-А | «Пригоди двох друзів» ЗРВ Повторення раніше вивчених елементів. Рухлива гра | Онлайн урок | відео презентації Індивідуалізоване навчання, | Відео зв'язок, голосові повідомлення роз'яснення у телефонному режимі | Відео зв'язок голосові повідомлення | Перевірка і аналіз скрін фото |
| 1 –А | Знайомимося з одиницею вимірювання часу: доба | Онлайн урок | відео презентації, відеоролик Індивідуалізоване навчання, | Відео зв'язок, голосові повідомлення роз'яснення у телефонному режимі. | Відео зв'язок голосові повідомлення | Перевірка і аналіз скрін фото |
| 1-А | Перевір себе | Онлайн урок | відео презентації Індивідуалізов-ане навчання, | Відео зв'язок, голосові повідомлення роз'яснення у телефонному режимі | Відео зв'язок голосові повідомлення | Перевірка і аналіз скрін фото |
| Бондаренко О.В. 1-В |
| 1 - В | 1.ЯДС Тема: Символи моєї країни. | Урок - консультація | Вайбер, голосові повідомлення | Індивідуальне консультування | Фото робіт | 32 роботи |
| | 2. Математика Тема: Знайомимося з додаванням і відніманням двоцифрових чисел. | Урок – пояснення та консультування | Вайбер; телефонний зв’язок; голосові повідомлення; | Розбір та коментування помилок | Перевірка робіт індивідуально із коментуванням помилок | 32 роботи |
| | 3. Фізкультура Тема: Вправи для розвитку витривалості: біг з ходьбою. Ігри з великим м’ячем | Урок – онлайн | Вайбер | | Фото занять | 32 учнів |
| 2 - В | 4. Інформатика Тема: Складання алгоритмів для уроків української мови та математики | Урок - консультація | Вайбер | | Фото робіт у зошитах | |
| Запорожченко Т.В. 2-Б |
| Укр. мова. Читання | Мовні ігри. Повторення вивченого за рік на уроках читання. | Он-лайн | скайп | Відео та телефонний зв’язок | Перевірка у вайбер, аналіз робіт через голосове повідомлення | 28 |
| Япс | Евристична олімпіада. | Он-лайн | скайп | Відео та телефонний зв’язок | Перевірка у вайбер, аналіз робіт через голосове повідомлення | 28 |
| Япс | Рослини в довкіллі. Ліси, сади, парки. | Он-лайн | скайп | Відео та телефонний зв’язок | Перевірка у вайбер, аналіз робіт через голосове повідомлення | |
| Гурток | Задачі різних видів. | Он-лайн | скайп | Відео та телефонний зв’язок | | |
| Барбенягре Р.А. 4-А |
| 13.05.20 | Літературне читання | Г.Демченко « Горобина» | Телефон, вайбер, youtube. Голосові повідомлено, відео уроки, відеоролики | Індивідуалізоване навчання, індивідуальні консультаціі | Відеоповідомлення, фотоповідомлення, голосові повідомлення | Прокоментовано |
| | Українська мова | Повторення.Поділ слів для перенесення | | | | Перевірено і оцінено 30 робіт |
| | Математика | Знаходження значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами | | | | Перевірено і оцінено 30 робіт |
| | ОБМ | Малювання гілочки сакури.Відеопояснення поетапне. | | | | Прокоментовано |
| Жуковська В.В. 4-Б |
| Математика | Сумісні дії з багатоцифровими числами. Задачі на спільну роботу | Урок повторення вивченого матеріалу | Google classroom | Протягом дня в телефоному режимі та відеозв’язок з усіма | Фотозвіт дитячих робіт. Перевірка на платформе | 28 |
| Українська мова | Урок розвитку зв’язного мовлення. Доповнюю текст-розповідь | Онлайн Контрольна робота | Viber | | | 28 |
| Англійська | Підсумкова контрольна робота «письмо» | | Google classroom | | | 14 |
| Фізкультура | Комплекс ранкової гімнастики. | | Посилання на відеоролик | | | |
| Читання | Василь Сухомлинський «Іменний обід» | | Аудіокнига | | | |
| Англійська Суворов Кирил | Підсумкова контрольна робота. письмо | Контрольна | Viber | Viber. Телефон | | 1 |
| Нагога С.В. 4-В |
| 4-В | Математика | Контрольна робота | Текстові повідомлення | Індивідуальні консультації в телефонному режимі | Фотозвіт | Перевірено і оцінено 29 робіт |
| | Літ.чит | Творчість Льюїса Керролла | вайбер, відеоролики, текстові повідомлення | Індивідуальні консультації в телефонному режимі | Фотозвіт | Перевірено і оцінено 29 робіт |
| | Інформатика (ІІ група) Відео урок | Інформація. Перетворення інформації з текстової у графічну | текстові повідомлення, посилання на електронний підручник | Індивідуальні консультації в телефонному режимі | Фотозвіт | Перевірено і прокоментовано 14 робіт |
| | Трудове навчання | Самообслугову-вання. Догляд за одягом і взуттям | Відеоролик, текстове повідомлення | Індивідуальні консультації | | Самопідготовка |
| Шутило О.І. |
| 4 – Б | Контрольна робота | Аудіювання | Розвиток критичного мислення. | Відповіді на запитання у Viber, на платформі Google Class room | Дистанційні завдання на платформі | Прикріплені файли на платформі. 13робіт |
| 4 – А | Контрольна робота | Аудіювання | Розвиток критичного мислення. | Відповіді на запитання у Viber, на платформі Google Class room | Дистанційні завдання на платформі | Прикріплені файли на платформі. 13 робіт |
| 3 – Б | Контрольна робота | Аудіювання | Розвиток критичного мислення. | Відповіді на запитання у Viber, на платформі Google Class room | Дистанційні завдання на платформі | Прикріплені файли на платформі. 17 робіт |
| Ткачук В.С. |
| Чорноус В | Складне речення з різними видами синтаксичного зв'язку. | Закріплення знань. | Телефонний режим - 1 год., відеоурок, тести О Авпаменко. | Консультація, бесіда | Фото звіт виконаної роботи | 1 уч. |
| 8-В | Контрольна робота N6. Контрольний твір. | Контроль знань | Вайбер | Консультації | Фото звіт виконаних робіт | 11 уч. |
| 5-Г | М. Вінграновський "Сіроманець" Доброта, вигадливість, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки, особливо у відстоюванні своєї позиції. | Розповідь | Вайбер | Бесіда | Фото звіт виконаних робіт | 2 уч. |
| 8-А | Урок літератури рідного краю. Ознайомлення з творчістю письменників-земляків . Д. Кремінь. – поезія. | Розповідь | Вайбер | Бесіда | Фото звіт виконаних робіт | |
| 7-В | Курс українська мова. Службові частини мови. Стилістичні можливості та написання службових частин мови. | Узагальнення та закріплення знань | Вайбер | Консультація | Фото звіт виконаних робіт | 7 уч. |
| Мельник К | Курс українська мова. Службові частини мови. Стилістичні можливості та написання службових частин мови. | Узагальнення та закріплення знань | Вайбер | Консультація | Фото звіт виконаних робіт | 1 уч. |
| Грушецька О.О. |
| 5-А | Урок позакласного читання. Втілення людських рис у образах тварин як фольклорна традиція повісті Екгольма . Історія Людвіга Чотирнадцятого в кіномистецтві. | Розміщення завдань на платформі Google classroom, особисто на ел.пошту та у вайбері | Проблемно –пошуковий, пояснювально – спонукальний, відеопергляд | Бесіди у вайбері (класній групі) та в особистих повідомленнях, телефонний режим, обговорення на платформі | Дочитати твір або прослухати до наступного уроку аудіо книгу Я. У. Екгольм «Людвігові хитрому – ура! Ура! Ура!» ІІ частина за посиланням. https://www.youtube.com/ watch?v=yHuNRubt0Gw ЗАВДАННЯ 2: Написати в зошит характеристику головного героя. Перевірка робіт із коментуванням помилок (фото) Не працюють такі учні Кривопіщенко І. Покрищенко А. Цуріка С. Стеблина Ю. | 12 робіт |
| 5-Б | Урок позакласного читання. Втілення людських рис у образах тварин як фольклорна традиція повісті Екгольма . Історія Людвіга Чотирнадцятого в кіномистецтві. | Розміщення завдань на платформі Google classroom, особисто на ел.пошту та у вайбері | Проблемно –пошуковий, пояснювально – спонукальний, відеоперегляд | Бесіди у вайбері (класній групі) та в особистих повідомленнях, телефонний режим, обговорення на платформі | Дочитати твір або прослухати до наступного уроку аудіо книгу Я. У. Екгольм «Людвігові хитрому – ура! Ура! Ура!» ІІ частина за посиланням. https://www.youtube.com/ watch?v=yHuNRubt0Gw Написати характеристику головного героя. Перевірка робіт із коментуванням помилок (фото) Не працюють такі учні Бурлака Олег | 15 робіт |
| 8-А | Урок позакласного читання. Марина Аромштам «Коли відпочивають янголи». | Розміщення завдань на платформі Google classroom, особисто на ел.пошту та у вайбері | Проблемно –пошуковий, пояснювально – спонукальний, | Бесіди у вайбері (класній групі) та в особистих повідомленнях, телефонний режим, обговорення на платформі | Переглянути відеоролик Експрес урок Зарубіжна література 8 клас М. Аромштам https://www.youtube.com/ watch?v=max8q8oabg8 Написати план або конспект по біографії Марини Аромштам (з переглянутого відеоролика) Перевірка робіт із коментуванням помилок(фото) Не працюють такі учні Шпак Є. | 14 робіт |
| 9-А | Контрольна робота №6 за темою «Література ХХ-ХХІ ст.: творчість Шолом-Алейхема, Р.Д. Бредбері, Н.Г. Лі та Е.В. Сігала » (Тести) | Розміщення завдань на платформі Google classroom, особисто на ел.пошту та у вайбері | Проблемно –пошуковий, пояснювально – спонукальний, відео перегляд Тести | Бесіди у вайбері (класній групі) та в особистих повідомленнях, телефонний режим, обговорення на платформі | Пройти тести К.Р.на платформі НА УРОК за посиланням https://naurok.com.ua/ test/join?gamecode=980700 Перевірка робіт із коментуванням помилок (фото) Не працюють такі учні Бадера Василевська Герасименко Даценко Гранковська Петренко Скоромний | 21 робіт |
| Ментова Н.О. |
| 9а (фізика) | Захист навчальних проектів з теми «Рух і взаємодія. Закони збереження» | Урок за розкладом | Дистанційно, платформа classroom.google.com | Консультації з учнями через Viber | Фотозвіти виконаних робіт | 8 |
| 9а (геометрія) | Розв’язування задач | Урок за розкладом | Дистанційно, платформа classroom.google.com | Консультації з учнями через Viber | Фотозвіти виконаних робіт | 4 |
| 8 а (фізика) | Види самостійних газових розрядів | Урок за розкладом | Дистанційно, платформа classroom.google.com Viber | Консультації з учнями через Viber | Фотозвіти виконаних робіт | 8 |
| 8 в (фізика) | Види самостійних газових розрядів | Урок за розкладом | Дистанційно, платформа classroom.google.com Viber | Консультації з учнями через Viber | Фотозвіти виконаних робіт | 5 |
| Комарист Ю.С. |
| 10В | Захист Вітчизни (ми відпрацювали) | | | | | |
| 10А | Геополітична структура сучасного світу | Цифровий: платформа Google classroom | Дистанційне відео-пояснення , робота з підручником | | Диференційовані завдання, звіт | 7 |
| 6Г | Підсумкова контрольна робота за 2-й семестр | Цифровий: платформа Google classroom | | | Онлайн тести, звіт | 30 |
| 7А | Природні багатства | Цифровий: платформа Google classroom | Дистанційне відео-пояснення , робота з підручником | | Звіт | 4 |
| 6В | Практична робота №8 Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав у різних частин світу та їх столиць | Цифровий: платформа Google classroom | Дистанційне відео-пояснення , робота з підручником | | Диференційовані завдання, звіт | 6 |
| Куценко О.М. |
| 2-Г | Фантастичний кіносвіт | Інтегрований урок | Вайбер, платформа | Дистанційні завданняна платфомі гугл клас | Фото зошита , відео пісень по вайберу | |
| 1-В | Перевір себе | Узагальнення знань,умінь,навичок. | Вайбер,голосові повідомлення | Дистанційні завдання | Відео учнів по вайберу | |
| 5-Б | Музика на кіноекрані. | Узагальнення знань. | Вайбер,голосові повідомлення,фото текстових повідомлень | Дистанційні завдання на платформі гугл класрум, по вайберу | Фото зошита із завданням,відеоздача пісень у вайбері | |
| 5-А | Музика на кіноекрані | Узагальнення знань. | Вайбер,голосові повідомлення,фото текстових повідомлень | Дистанційні завдання по вайберу, на платформі Гугл класрум | Фото зошита із завданням,відеоздача пісень у вайбері. | |
| Овчинников Д.В. |
| 2 В | Легка атлетика | Відео урок | розсилання з ютуб та вайбер | | відеозвіт та фотозвiт | |
| 5 А, Б | Легка атлетика | Відео урок | розсилання з ютуб та вайбер | | відеозвіт та фотозвiт | Вибірково 10 учнiв |
| 6 А, Б | Легка атлетика | Відео урок | розсилання з ютуб та вайбер | | відеозвіт та фотозвiт | Вибірково 10 учнiв |
| 6 В, Г | Легка атлетика | Відео урок | розсилання з ютуб та вайбер | | відеозвіт та фотозвiт | Вибірково 10 учнiв |
| 5 В,Г | Легка атлетика | Відео урок | розсилання з ютуб та вайбер | | відеозвіт та фотозвiт | Вибірково 10 учнiв |
| | | | | | | | | | | | | | | |
Квітень 2024 
Догори